高年級
必選理由
國語
數學
綜合
多樣議題融入／課文融合多元議題，素養全面提升
(1)SEL社會情緒學習〈你我之間〉〈 風起，我們都在〉〈超級英雄〉〈藍色連衣裙〉(2)公民議題5上L05〈超級英雄〉5下L08〈懶人包大解密〉6下L06〈兒童的保護傘〉(3)媒體識讀:數位閱讀〈飛閱BOOK〉
古典詩歌／冊冊編寫古典詩文，重視國中古文銜接！
(1)五上第七課〈美景閒情─詩兩首〉兩首五言絕句 (2)五下第七課〈生活有感─詩兩首〉兩首七言絕句 (3)六上第十課〈過故人莊〉介紹律詩 (4)六年級分別於上下學期也收錄了〈論語〉〈世說新語〉，完整的古詩文的編排，讓學生順利銜接國中
讀合寫一條龍／搭配百寶箱及統整活動，從課文學作文！
每篇寫作練習的主題，對應課本統整活動「寫作進階」，讀寫有連結。
架構與教學設計有策略，循序漸進教材編排，學習好順暢
先建立乘法延伸的倍數概念，再學因數；通分概念建立後再比較大小，依需求進行分數加減，教學更輕鬆、學習更有效率！
素養評量／專業團隊撰題，經全國施測，最優良的素養題
素養就在課本裡，每單元一題「素養評量」，讓學生思考解題。針對「錯誤例」、「正確例」和「優良例」皆有討論重點，提供教師完整的評量方式。
習作加線，學生撰寫整潔有序，老師批改更順心
在計算題與應用題添加筆記本式橫線，學生的作業頁面不再凌亂，老師批改時不再頭痛，效率大大提升！
學伴系統／衝鋒小隊五人組，引導學習有共鳴
衝鋒小隊五人組貫穿全冊、陪伴學習，增加學習的動力與樂趣。
團隊合作／反思問題，提出解決方案
引導學生思考在團隊合作中碰到的困難，並提出克服的方法，班級合作沒問題！
特質探索／尊重多元特質，打造正向環境
學習尊重每個人獨一無二的特質，欣賞自己、他人不同的優點。
